異國短毛貓

　　近日來，“河狸家”的手藝人O2O服務模式異常火爆，平臺讓掌握美甲技能的美甲師親自上門為顧客服務，連帶著近幾個月，嘟嘟美甲、美麗加、秀美甲先後獲得了一定數量的融資，美甲O2O市場紅火一片。
　　定位“手藝人上門服務”的河狸家不需要店面，砍掉店面以及跟店面關係緊密的作坊模式，把擁有專業技能的美甲師從美甲店鋪中解放出來，不用為店主、店鋪房主賺錢，只是給自己賺錢，用河狸家創始人雕爺自己的話說就是解放生產力。
　　C2C模式的崛起
　　實際上，業界也把這類直接聯接服務者與消費者的新型模式，稱為C2C商業模式，更通俗些說法就是去中介化。簡單來說，線下的門店式中介的成本高企，已經越來越無法支撐過往的商業模式。而用C2C跳過中介後，消費者獲得服務的價格更便宜了，手藝人可以獲得幾乎全部的收入，收入提高了，自然動力就更強了。
　　這意味著C2C公司將平臺同時開放給服務提供者和接受服務者，這樣服務和定價可以標準化，交易量也會更大。C2C的優勢是顯而易見的，更靈活，更便宜，更賺錢，每個環節的參與者都受益。
　　像美甲師這樣掌握一門獨特技能的人才數不勝數，教師、醫生、律師等都屬於這一類。那麼，掌握專業知識技能的“高級手藝人”能否像美甲師一樣受到C2C的青睞?其實，除了雕爺的河狸家把美甲師和做女性美甲客戶連接，PP租車把閑置的車跟想租車的人連接，法鬥士法寶網等網站把律師與客戶進行連接。其他如整容整形，房產，教培領域等都有創業公司和投資人殺入。
　　近日，一個找老師的平臺“孩子學”上線引起行業的廣泛專註。“孩子學”主要為家長提供所在城市最全面、最真實、有評價的老師及課程信息，平臺更加突出老師作用與價值，平臺上的老師、課程、學校用大圖展示，老師個人介紹還有10秒高清視頻，直接聯接老師、學生和家長。
　　在找老師平臺“孩子學”上，老師們通過平臺把自身的知識技能分享給有需要的人群。擺脫了各種束縛的老師，能夠盡情發揮自己的才華，真正對學生進行因材施教，提高教學質量的同時，提升自己的人格魅力，從而得到更多的社 會尊重。
　　聯接高級專業人才與消費者的“P2C模式”
　　近期騰 訊教育通過42萬份調查分析教師的生存狀況，當下老師的生存狀況不容樂觀。如何改善老師的境遇，是當下社 會各方面共同關註的問題。
　　而在找老師平臺上，老師作為掌握獨特知識技能的“高級手藝人”，是家長和孩子的直接聯繫對象。老師們不用再逾於各類學校、教育機構之內，可以撇開各種規矩、紀律的束縛，合理安排自己的工作時間，減輕由於工作環境和工作氛圍而帶造成的壓力，同時提高收入水平。
　　基於此，“孩子學”創始人兼CEO呂廣渝提出P2C的概念，他對此的解讀是，P泛指各類專業的、精英技能型的人才，如律師、醫生、經紀人等，C即是各類領域需求的消費者。P2C模式，即以更加專業的方式把人與人聯繫起來，能夠提高效率、實現各方面利益的最大化。“孩子學”的P2C，即連接專業的老師到家長、學生，嘗試建立更高效率、更直接、有更深厚的社交情感的平臺。
　　河狸家的手藝人C2C模式複製到教育領域，就成了“孩子學”的找老師平臺P2C模式。“孩子學”用Professional to Customer專家對用戶的模式，讓老師通過分享自己的知識技能變現和贏得尊重，讓學生和家長們輕而易舉發現身邊的牛師，老師與學生和家長隨時隨地無界貼心溝通;也讓孩子因為老師愛上學習，每一個孩子都與眾不同。
　　當然，隱形問題也是存在的，如當前的教育政策，對於老師的認知標準等等。
　　但聯接專業人才與消費者“P2C模式”的平臺優勢是顯而易見的：省去諸多中間環節，更靈活、便宜、賺錢。可預見，將來更多的服務業將被此類P2C平臺一網打盡，信息的透明化和專業人才的可比較化讓暴利和不透明消失於無形，最終真正受益的，將是擁有高級技能與專業知識的人才與消費者。　　（原標題：從“河狸家”到“孩子學” 高級手藝人的P2C時代來臨？）